原文《最后一课》法国德都
1、我看见这些情形,正在诧异,韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。”我听了这几句话,心里万分难过。
2、最后一课是阿尔丰斯·都德的短篇小说,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地(在历史上阿尔萨斯-洛林多次易主,德意志、法兰西曾多次交替拥有其主权),普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西人的爱国情怀。
3、第一部分(从课文开始到快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了)小弗郎士在上学路上和到校后所见。第一层(1-6自然段)弗郎士上学路上的见闻。第二层(7-9自然段)弗郎士到校后的异样感觉。
4、都德,十九世纪法国现实主义作家。十七岁到巴黎,开始文艺创作。1866年以短篇小说集《磨坊信札》成名。1870年普法战争时,他应证入伍,后来曾以战争生活为题材创作了不少爱国主义短篇小说。他的短篇小说具有委婉、曲折、富有暗示性的独特风格,《最后一课》《柏林之围》等作品都已成为世界文学的珍品。
快乐的体育课
那个被放手绢的同学就要起身追赶这个同学。他如果能够追住那个放手绢的同学。这个放手绢的同学就要表演节目。如果他追不住那个放手绢的同学的话,被放手绢的同学就要表演节目。第二,我们可以组织篮球比赛。很多学生都喜欢打篮球。体育老师可以利用体育课组织一场篮球比赛。学生们都会感觉到很开心的。
学校生活可真快乐。 体育课400字作文7 今天上午,终于迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育老师给我们上体育课。 体育老师带领我们下楼,走到操场上,做跑步之前的热身运动,然后我们就绕着操场开始跑步。跑完步后,我们又做了武术操。做完武术操后,老师组织我们玩游戏。
快乐体育的概念所谓快乐体育是指学生在心境自然、开朗的环境下,在教师的指导过程中充分发挥积极性、主动性,达到自觉而快乐地进行体育课的学习与锻炼,同时也是指从终身体育和个人发展需要出发,从感情入手,对学生进行的健全人格教育的一种教育思想和教育方法。
难忘的一课全文
1、《难忘的一课》这篇课文主要讲述了抗日战争胜利后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。
2、因为作者从这一课感受到了台湾人民热爱祖国的浓厚感情和强烈的民族精神。《难忘的一shu课》是一篇略读课文,按照事情发展的顺序。
3、难忘的一课是按事情发展的顺序来写的。主要内容:讲述了抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。
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